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Comparer les longueurs et les masses
En grande section, distinguer longueur et masse par deux démarches concrètes : reporter avec une bande témoin puis comparer trois objets à la balance.
Comparer des longueurs avec une même origine ou une bande témoin ; utiliser une balance pour ordonner trois masses.
Un quiz regroupé à la fin
Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Ce que tu vas découvrir
- Comparer des longueurs avec une même origine ou une bande témoin ; utiliser une balance pour ordonner trois masses.
- Proposer une procédure pour fabriquer une boule de pâte de même masse qu’un galet.
Dans cette expérience
- 4 chapitres pour comprendre
- Un quiz regroupé à la fin
- Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Pour quel niveau ?
- Grande section
- Premiers outils mathématiques
- Grande section
- Premiers outils mathématiques
- 4
- 1:19
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Le programme du cours
- 01
Comparer pour choisir
Tu veux choisir une bande de papier.
- 02
Un même départ
Regarde les deux traits.
- 03
Comparer les masses
Voici un exemple construit.
- 04
À toi de chercher
Nouveau défi !
Ensuite : 3 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.
