Jouer avec sa voix : chanter fort, doucement, aigu ou grave
Je sais chanter ou imiter avec ma voix en changeant volontairement la hauteur (aigu, grave) et l'intensité (fort, doucement), et je peux dire ce que j'ai fait.
Ce que dit la fiche
Les points essentiels
- Ma voix est un instrument que je porte toujours avec moi : avec elle, je peux chanter, parler, murmurer, imiter des bruits et des animaux.
- Chanter, c'est faire de la musique avec sa voix : on prolonge les sons et on suit une mélodie ou une comptine.
- La hauteur d'un son est son niveau : un son aigu est haut et fin, comme une petite souris ou un oiseau ; un son grave est bas et épais, comme un gros ours ou un grand tambour.
- L'intensité d'un son est sa force : un son fort s'entend de loin, un son doux ou faible s'entend seulement de près, comme un secret.
- Hauteur et intensité sont deux choix différents : on peut chanter aigu et fort, aigu et doucement, grave et fort, ou grave et doucement.
- Pour chanter fort sans abîmer sa voix, on ne crie pas : on garde un beau son rond, la bouche bien ouverte et le corps détendu.
- Quand on joue avec sa voix, on écoute : les autres, le chef de chœur ou l'enseignant, et sa propre voix, pour changer au bon moment.
- Le geste aide à mémoriser : la main monte pour l'aigu, descend pour le grave, s'écarte pour le fort et se rapproche du corps pour le doux.
Les mots à connaître
- Chant
- Le chant, c'est une suite de sons faits avec la voix, avec une mélodie et souvent des paroles, comme dans une comptine ou une chanson.
- Hauteur
- La hauteur dit si un son est aigu (haut, fin) ou grave (bas, profond). Elle ne dépend pas de la force du son.
- Intensité
- L'intensité dit si un son est fort ou doux. On la change en chantant plus ou moins fort, sans crier.
La méthode, étape par étape
- J'écoute le son ou la consigne avant de chanter : est-ce que le son est haut ou bas ? fort ou doux ?
- Je choisis une seule chose à changer à la fois : d'abord la hauteur, puis ensuite l'intensité.
- Je prépare mon corps : je me tiens droit, je respire doucement, j'ouvre la bouche sans crisper mon cou.
- Je chante ou j'imite avec ma voix et je fais un geste de la main pour montrer ce que je fais (haut, bas, grand, petit).
- J'écoute le résultat et je recommence si besoin pour corriger, puis je dis avec mes mots : « j'ai chanté aigu et doucement ».
Des exemples résolus
Le maître raconte l'histoire de la petite souris et du gros ours. Comment utiliser ma voix pour dire « Bonjour ! » à chacun des deux animaux ?
Pour la petite souris, je choisis un son aigu et doux : je dis « Bonjour ! » avec une petite voix haute et fine, et ma main monte. Pour le gros ours, je choisis un son grave et plus fort : je dis « Bonjour ! » avec une grosse voix basse, et ma main descend. J'ai changé la hauteur (aigu puis grave) et l'intensité (doux puis fort) pour faire deux personnages différents.
On chante une comptine trois fois. La première fois, on la chante normalement. La deuxième fois, on la chante comme un murmure. La troisième fois, on la chante comme si le public était loin. Qu'est-ce qui change à chaque fois ?
La mélodie et les paroles restent les mêmes : ce qui change, c'est l'intensité. La première fois, l'intensité est moyenne. La deuxième fois, elle est très douce : je chante tout près, tout bas, sans crier. La troisième fois, elle est plus forte pour que ceux qui sont loin entendent, mais je chante sans crier, avec un beau son. La hauteur n'a pas changé : je suis resté sur les mêmes notes.
Les pièges à éviter
- Croire que « fort » veut dire « aigu » et que « doux » veut dire « grave ». C'est faux : fort et doux parlent de l'intensité, aigu et grave parlent de la hauteur. On peut chanter grave et fort (un gros tonnerre) ou aigu et doux (une petite sonnette).
- Crier pour chanter fort. Crier fait mal à la gorge et ne fait pas un beau chant. Pour chanter fort, on respire, on ouvre bien la bouche et on envoie sa voix loin, mais en gardant un son rond et sans forcer.
Teste-toi
Tu dois chanter comme un oiseau. Ta voix est-elle plutôt aiguë ou grave ? Montre avec ta main.
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Aiguë : la main monte vers le haut.
Un oiseau a un petit chant haut et fin. Un son haut et fin s'appelle un son aigu. On le montre avec la main qui monte, ce qui aide à se souvenir que l'aigu est en haut.
La maîtresse veut que la classe chante tout doucement pour ne pas réveiller le bébé qui dort. Quelle intensité choisis-tu : forte ou douce ?
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Douce : on chante tout doucement.
Pour ne pas déranger un bébé qui dort, il faut peu de force dans la voix : c'est une intensité douce. Chanter fort le réveillerait. On peut même se rapprocher de son oreille en murmurant.
Tu chantes une grosse voix de géant, mais à voix basse pour ne pas se faire entendre. Dis la hauteur et l'intensité de ta voix.
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Hauteur grave et intensité douce.
La voix de géant est basse et profonde, donc grave. Mais comme elle est à voix basse, elle est aussi douce. Cela montre que la hauteur et l'intensité sont deux choix séparés qui peuvent se combiner.
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