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Observer un exemple d'objet : à quoi il sert, comment il est assemblé, quels outils l'ont fabriqué
Observer un objet de la classe (une paire de ciseaux ou un jouet à roues) et dire à quoi il sert, de quelles parties il est assemblé et avec quel outil on pourrait le fabriquer.
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Ce que tu vas découvrir
- Un objet est fabriqué par des personnes pour servir à quelque chose : c'est sa fonction. Par exemple, des ciseaux servent à couper.
- La forme d'un objet aide à comprendre sa fonction : les lames pointues et tranchantes coupent, la poignée arrondie se tient dans la main.
- Beaucoup d'objets sont faits de plusieurs parties assemblées : on peut les regarder une par une, par exemple deux lames et un axe pour des ciseaux.
Dans cette expérience
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