Danser avec son corps : rythme, geste et espace
Je sais, en petite section, danser en suivant un rythme simple, faire un geste précis avec mon corps et me déplacer dans l'espace sans toucher les autres.
Ce que dit la fiche
Les points essentiels
- Le rythme, c'est le temps de la musique : on peut l'entendre et le suivre avec son corps, par exemple en tapant des mains ou des pieds en même temps que la musique.
- On peut danser vite quand la musique va vite et lentement quand elle va lentement : son corps écoute la musique et change de vitesse avec elle.
- Un geste est un mouvement du corps que l'on choisit de faire : tourner, sauter, balancer les bras, se pencher, ramper ou se faire tout petit. Chaque geste raconte quelque chose.
- Avec le corps, on peut communiquer sans parler : un geste lent et large peut dire le calme, un geste rapide et sautillant peut dire la joie.
- L'espace, c'est l'endroit où l'on danse : on peut danser sur place, avancer, reculer, tourner ou aller dans un coin de la salle, en regardant où sont les autres.
- Pour danser avec les autres, chacun garde sa bulle : on évite de bousculer ses camarades et on s'arrête quand la musique s'arrête.
- Écouter la musique, choisir un geste et bien occuper l'espace sont trois choses qui marchent ensemble pour bien danser.
- On peut imiter un geste vu chez un camarade ou chez l'adulte, puis le refaire à sa façon : c'est ainsi que l'on invente sa danse.
Les mots à connaître
- Rythme
- Le rythme est la façon dont les sons de la musique se suivent dans le temps, vite ou lentement. Le corps peut le suivre en tapant, en marchant ou en sautant.
- Geste
- Un geste est un mouvement du corps, des bras, des jambes ou de la tête, que l'on fait pour danser ou pour dire quelque chose sans parler.
- Espace
- L'espace est la place disponible autour de soi et dans la salle pour bouger : sur place, devant, derrière, haut, bas, près ou loin des autres.
La méthode, étape par étape
- J'écoute la musique : je repère si elle va vite ou lentement et je bouge un peu le corps pour la sentir.
- Je choisis un geste simple (taper, tourner, sauter, balancer) et je le fais au rythme de la musique.
- Je regarde autour de moi pour trouver une place libre et je me déplace sans toucher mes camarades.
- Je change de geste ou de vitesse quand la musique change, et je m'arrête quand elle s'arrête.
Des exemples résolus
La maîtresse met une musique lente et douce. Comment peut-on danser pour montrer que la musique est lente ?
On écoute d'abord : la musique est lente. On choisit donc des gestes lents, comme balancer doucement les bras comme des branches ou tourner tout doucement sur soi. Le corps suit la lenteur de la musique : c'est le rythme. Puis on danse sur place, sans courir, car cette musique invite au calme.
La musique devient rapide et la salle est remplie d'enfants. Que fais-tu avec ton corps et dans l'espace ?
Le rythme est rapide, donc je change de geste : je saute, je tape dans mes mains ou je trotte vite. Mais la salle est pleine, donc je regarde où il y a de la place et je danse dans un espace libre, loin de mes camarades pour ne pas les toucher. Quand la musique s'arrête, je m'arrête aussi en statue. J'ai ainsi utilisé le rythme, un geste et l'espace ensemble.
Les pièges à éviter
- Croire que danser, c'est seulement bouger comme on veut sans écouter. Pour danser, il faut écouter la musique : quand elle ralentit, on ralentit, et quand elle s'arrête, on s'arrête.
- Penser que l'on danse toujours au même endroit ou que l'on a le droit de pousser les autres. L'espace se partage : on peut se déplacer, mais en regardant devant soi et en gardant la distance avec ses camarades.
Teste-toi
La musique va très vite. Que fais-tu avec tes pieds : tu marches doucement ou tu trottines vite ?
Voir la réponse
Je trottine ou je saute vite.
Le rythme de la musique est rapide, donc le corps doit aller vite aussi. Suivre le rythme veut dire adapter la vitesse de ses mouvements à celle de la musique.
Cite un geste que tu peux faire avec tes bras pour danser.
Voir la réponse
Par exemple : balancer les bras, les lever en l'air, les tourner comme un moulin ou taper des mains.
Un geste est un mouvement du corps que l'on choisit. Plusieurs réponses sont possibles tant que le mouvement est fait avec les bras et reste sans danger pour les autres.
Il y a beaucoup d'enfants dans la salle. Que fais-tu pour ne pas toucher tes amis en dansant ?
Voir la réponse
Je regarde où il y a de la place, je me mets dans un endroit libre et je danse sans bousculer.
L'espace de danse se partage. En regardant autour de soi et en gardant sa bulle, on peut danser librement tout en respectant ses camarades.
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