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Observer un enfant qui grimpe et un enfant qui roule : comment garder son équilibre ?
Observer une situation de déplacement (grimper ou rouler) et dire ce que fait le corps de l'enfant pour garder l'équilibre : mains, pieds, jambes, regard.
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Ce que tu vas découvrir
- Observer, c'est regarder avec attention ce que fait quelqu'un, sans bouger, puis dire ce que l'on a vu avec ses propres mots.
- Pour grimper (échelle, plan incliné, petit mur d'escalade bas), l'enfant utilise ses mains et ses pieds ensemble : il s'accroche, il pose un pied, puis l'autre.
- Pour rouler (draisienne, tricycle, trottinette basse), l'enfant pousse avec ses pieds ou ses jambes et garde son corps bien droit au centre pour ne pas tomber.
Dans cette expérience
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