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Observer un exemple d'objet et d'outils : à quoi sert-il et comment est-il fabriqué ?
Observer un objet de la vie quotidienne (un sablier en carton, une tour de cubes, un collage), dire à quoi il sert, repérer ses parties assemblées et nommer l'outil qui a servi à le faire.
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Ce que tu vas découvrir
- Un objet est fait pour servir à quelque chose : sa fonction. Une cuillère sert à manger, un seau sert à transporter du sable ou de l'eau.
- Pour trouver la fonction, on regarde l'objet et on l'essaie avec ses mains : on peut tenir, verser, couper, emboîter, selon l'objet.
- Beaucoup d'objets sont faits de plusieurs morceaux mis ensemble : c'est un assemblage. Une maison de cubes est faite de cubes posés ou emboîtés.
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