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Observer un exemple de déplacement : où suis-je, où vais-je ?
À partir d'une situation vécue ou montrée (salle de classe, cour, jeu de parcours), observer comment on dit où se trouve quelqu'un ou un objet et comment on décrit le chemin pour aller d'un endroit à un autre, avec des mots comme dans, sur, sous, devant, derrière, à côté.
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Ce que tu vas découvrir
- Se repérer, c'est savoir où l'on se trouve ou où se trouve un objet par rapport à un autre objet ou à une personne.
- Pour dire où est quelque chose, on utilise un mot de lieu : dans, sur, sous, devant, derrière, à côté de.
- Un déplacement est un chemin que le corps suit : on part d'un endroit (le départ) et on arrive à un autre endroit (l'arrivée).
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