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Observer un exemple pour se repérer : de la classe à l'école, avec un plan

Observer un exemple concret de lieux proches (la classe, puis l'école) et, avec l'aide de l'adulte, reconnaître et montrer sur un plan simplifié ou une maquette des lieux et des objets familiers.

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Ce que tu vas découvrir

  • Se repérer dans l'espace proche, c'est savoir où l'on est et où se trouvent les lieux et les objets que l'on connaît bien.
  • La classe est un lieu que l'on connaît par le corps : on s'y déplace, on y va chercher les jeux, le coin regroupement, les porte-manteaux.
  • L'école est un ensemble de lieux : la classe, la cour, la salle de repos, les toilettes, la cantine. On les relie en marchant d'un lieu à l'autre.

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