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Observer un petit spectacle de danse, de mime ou de théâtre : ce que je vois, ce que je ressens

À partir d'un petit exemple de danse, de mime ou de théâtre vu en classe ou joué par l'adulte, l'enfant montre par un geste, un mot ou un dessin ce que le corps ou le visage exprime et l'émotion qu'il ressent.

PSActivités artistiques

Observer un exemple, c'est d'abord regarder et écouter sans bouger : on est spectateur, on laisse les autres jouer ou danser, et on reste attentif jusqu'à la fin.
Un acteur, un mime ou un danseur parle avec son corps : ses bras, ses jambes, son dos, ses mains et son visage racontent quelque chose, même quand il ne dit aucun mot.
Une même émotion (joie, peur, tristesse, colère, surprise) se montre par le visage et par la manière de bouger : sauter et sourire pour la joie, se faire tout petit pour la peur.

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