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Comprendre une histoire lue par l'adulte : personnages, ordre des événements et idées non dites

À l'issue d'une lecture à voix haute, l'enfant de Moyenne Section sait, avec l'aide de l'adulte et des images, nommer les personnages, remettre dans l'ordre trois événements et expliquer une idée que le texte ne dit pas.

MSMobiliser le langage

Écouter une histoire lue, c'est comprendre un texte sans le lire soi-même : l'enfant s'appuie sur la voix de l'adulte, sur les images de l'album et sur ses connaissances.
Les personnages sont ceux qui agissent ou à qui il arrive quelque chose : on les reconnaît en répondant à « Qui ? » (le loup, la petite fille, le lapin).
Un même personnage peut être désigné de plusieurs façons dans l'histoire (le loup, il, le grand méchant) : comprendre, c'est savoir que c'est toujours lui.

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