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Observer un exemple de repérage dans la journée et la semaine : l'emploi du temps en images

Observer un exemple concret (une journée de classe en images et un calendrier de la semaine) et dire ce qui permet de se repérer : l'ordre des moments, le rituel du jour et la place du jour dans la semaine.

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Ce que tu vas découvrir

  • Une journée se déroule toujours dans le même sens : le matin vient avant le midi, le midi avant l'après-midi, l'après-midi avant le soir. On ne peut pas revenir en arrière.
  • Pour observer une journée en images, on regarde les images dans l'ordre, de gauche à droite, et on dit à chaque image ce que l'on fait : « d'abord », « ensuite », « après », « à la fin ».
  • Les rituels sont des moments qui reviennent à peu près de la même façon chaque jour (accueil, regroupement, récréation, repas, sieste ou temps calme, sortie). Ils servent de repères parce qu'on les reconnaît.

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