Fiches
Écouter des mots pour agir : une consigne à la fois
Après une consigne orale courte portant sur un objet connu, choisir cet objet et réaliser l’action demandée, avec une reformulation de l’adulte si nécessaire.
Consulter les définitions clés
Étudier un exemple guidé
Ce que tu vas découvrir
- La fiche est conduite à l’oral par l’adulte ; l’enfant de petite section agit avec de vrais objets plutôt que de lire des consignes.
- Une consigne dit ce que l’on doit faire : « Pose le cube sur la table » indique une action, un objet et un endroit.
- Je commence par écouter la courte phrase jusqu’au bout. L’adulte laisse ensuite le temps de chercher et d’agir.
Dans cette expérience
- Lire les points essentiels
- Consulter les définitions clés
- Étudier un exemple guidé
Pour quel niveau ?
- PS
- Mobiliser le langage
Cette fiche fait partie de notre collection MathématiquesDécouvre toutes nos fiches de 3e pour réviser efficacement !
Voir toutes les fiches de 3e