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Observer un exemple pour repérer les sons de la parole
Écouter un exemple dit par l'adulte et montrer ou dire ce qu'on entend à la fin ou au début de petits mots, pour repérer des sons identiques ou différents.
Consulter les définitions clés
Étudier un exemple guidé
Ce que tu vas découvrir
- Dans la parole, on entend des sons : un mot n'est pas seulement un sens, c'est aussi une petite musique faite de sons qu'on peut écouter.
- Pour observer un exemple, l'enfant écoute d'abord sans regarder la bouche de l'adulte, puis l'adulte répète le mot lentement et l'enfant le redit.
- Deux mots riment quand ils finissent par le même son : « chat » et « rat » se terminent par le même son, « chat » et « lune » non.
Dans cette expérience
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- Consulter les définitions clés
- Étudier un exemple guidé
Pour quel niveau ?
- PS
- Mobiliser le langage
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