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Rimes, attaques et phonèmes : écouter les sons des mots en petite section

Reconnaître à l'oral deux mots qui riment, repérer le son par lequel commence un mot (son d'attaque) et distinguer un son isolé (phonème) de la syllabe qui le contient, avec l'aide de l'adulte.

PSMobiliser le langage

En petite section, repérer les sons de la parole se fait uniquement à l'oral : l'enfant écoute, répète, compare. Il ne lit pas et n'écrit pas. Les lettres ne sont pas nécessaires pour cette étape.
Deux mots riment quand ils se terminent par le même son à la fin : « chat » et « rat », « lune » et « prune », « mouton » et « bouton ». La rime s'entend avec les oreilles, pas avec les yeux.
L'attaque d'un mot est le son par lequel il commence : « soleil » commence par le son [s], « vélo » par [v]. Deux mots qui ont la même attaque commencent pareil : « pomme » et « papa » commencent par [p].

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